Dans le cadre d’une démarche éthique et déontologique, l’Educateur Spécialisé doit :

• Contribuer à créer les conditions pour que les personnes en situation de handicap aient les moyens d’être actrices de leur développement. Par sa capacité à créer une relation éducative personnalisée, à initier et conduire des actions éducatives, il soutient les résidents adultes dans la construction de leur projet de vie.
• Diriger ses interventions et utiliser tous les supports nécessaires en faveur du développement de leurs différentes autonomies.
• Etre autonome dans l’organisation du travail, il choisit des méthodes et des modalités d’interventions, constitue des partenariats professionnels, tient informé sa hiérarchie de ses projets professionnels et rend compte régulièrement de son activité.
• Etre force de proposition auprès de sa hiérarchie et des équipes.
• Veiller au respect des droits de personnes, des règles de confidentialité, à la mise en œuvre de recommandations des bonnes pratiques professionnelles et collaborer à l’ensemble des projets de l’établissement.
• Evaluer l’autonomie des personnes, accompagner dans les actes de la vie quotidienne et animer des d’ateliers. Il analyse chaque situation de vie, propose les accompagnements les plus adaptées, supervise l’élaboration de P.P.A, veille à leur coordination et à leur mise en œuvre.
• Participer à l’élaboration et la mise en œuvre du projet d’établissement.

*Liste non exhaustive